¡Y TRACA TRACA LA BATIDORA!

Culminó la 22ª. Feria Nacional de Ciencias, que se desarrolló en la Ciudad de Colonia del Sacramento.

En el hermosísimo marco de una de las mejores ciudades del país, con un clima espectacular que colaboró con el desarrollo de la Feria, ciento veinticinco Clubes de Ciencias, ganadores de las Ferias Departamentales, compitieron por lograr un lugar en las Ferias internacionales, pero también por dar a conocer el fruto de su trabajo en investigación y desarrollo.

Son una pequeña comunidad científica. Quizás muchos de ellos no vuelva a desarrollar un proyecto de esta índole, pero alcanza conque unos pocos se sientan atrapados por la investigación científica, para que valga la pena, sino lo valía ya el esfuerzo producido en convertir a la Zona Franca de Colonia en un pequeño hormiguero de estudiantes, y un paraíso para los orientadores, maestros y profesores de ciencias la gran mayoría de ellos.

Ya hemos escrito sobre la importancia de estas instancias en una entrada anterior. No vamos a reiterar conceptos, sino que vamos a extendernos en otro punto de vista.

Desde que el ómnibus que nos tocó en suerte pasó por Pando hasta el regreso, el clima no fue otro que de fiesta y sana diversión. Si algún joven tenía la visión de que los chicos que participan en estas instancias son una especie de ratones de laboratorio, se equivoca y se está perdiendo algo. Los chicos cantaron, jugaron, se divertieron, participaron, compitieron y cumplieron con las instancias formales. Todo con la frescura propia de los jóvenes, pero con la madurez como para tener claro cuales son las instancias de recreación y cuales no.

La ciudad y el clima ayudaron, es cierto. Pero también ayudaron los Gestores (excelente Adriana Manganelli, siempre atenta y cálida), los integrantes de la organización, los voluntarios. Juntos, en un clima sensacional desde todas las partes, convirtieron a la Feria en una fiesta.
Esta es la manera, o por lo menos una de las mejores, de aprender ciencias. Destacando la tarea a desarrollar, pero convirtiendo el aprendizaje en una acción lúdica y estimulante. Los chicos que participaron seguramente se acuerden por mucho tiempo de lo vivido, y quieran seguir trabajando en los Clubes, para volver el año que viene.

Mi agradecimiento a Lidia Calvo y Analía Otte, las profesoras compañeras con las que trabajamos. Pero sobre todo el agradecimiento a Inara Peña, Sebastian Felix, Mathias Picerno, Fiorella Valentín, Daniela Navarro, Fiorella Cerutti, Karen Sosa, Álvaro Esteve, Jesús Pérez Ramos, Valeria Dimercurio, Yésica Higuimarán, Mathías Ottón, Cecilia Nicolás, Romina Fachola y Ariel Ghans, que conformaron la delegación del Liceo Nº 2 de Pando. Por su trabajo - 3os. y 2os. en sus respectivas categorías-, por sus afectos, por su alegría. Así da gusto trabajar. No salió el premio mayor, pero ellos construyeron el mejor premio que todos pudimos recibir.

La frase que da nombre a la entrada es un verso de "En la Feria del Maestro Andrés", canción scout que cantaron hasta el cansancio y que se convirtió casi en un himno de la delegación. Me pareció más representativa de lo que quisimos describir que un título más formal.

Empezaremos a trabajar para el año que viene.

Mientras tanto, sigamos disfrutando.

EL PAÍS DEL AGRAVIO Y LA DISCRIMINACIÓN

Hace un tiempo atrás, apareció en la columna de chat y opinión que contiene esta página, el pensamiento de un supuesto adherente a la figura de José Mujica, molesto por las opiniones y adhesiones efectuadas en en este blog. La violencia de la respuesta no fue equivalente a la de las críticas que muchas veces vertimos en esta página. La situación es simple, ante la contundencia de las ideas, y la falta de respuestas, se opta por agraviar.

Hace unas pocas horas, o tal vez minutos, una persona que se identificó con el nombre de Reina, culminó lo que parecía ser una opinión favorable, con un intento de agravio. Como agraviar no lo hace el que quiere, sino el que puede, en vez de reaccionar en forma equivocada, o ignorar el hecho, es mejor aprovechar el momento generado para poder hacer un análisis.

Existen varias formas de discriminación en nuestro país. Una de ellas es pensar que el que piensa diferente ocupa un escalón inferior como ser humano. En diversos espacios de opinión hemos encontrado -de un lado y de otro, justo es decirlo- un ataque sistemático y violento hacia los que cuestionan el accionar de este gobierno, y la respuesta, igual de violenta, simplista y esquemática de los que se sienten atacados.

Todos los gobiernos comenten errores y tienen aciertos. Casi siempre es necesario que pase el tiempo y se tome distancia para poder analizar, sin pasiones cuasi religiosas, los resultados del mismo. Eso sí, ni este gobierno fue el único que se equivocó, ni el país empezó el 1º de marzo de 2005, como algunos apóstoles de izquierda pretenden transmitir.

Adjetivar a los que piensan diferente en un país dividido, es, además de símbolo de pobreza intelectual, un ejercicio riesgoso. Bastante mal estamos por enfrentarnos, para que sigamos agregando leña al fuego, en vez de tender puentes.

Lo otro que hay que analizar es el uso de expresiones discriminatorias a la manera de insulto. En mi doble condición de actor político y docente de Biología, me ha tocado recorrer la delgada línea que separa el análisis educativo de la condición humana, y específicamente la sexualidad, sin dobles discursos seudomorales, y el mantenimiento de una imagen, que creo que puedo decir en mi caso que se corresponde con la realidad, de persona confiablemente equilibrada.

Frecuentemente se utilizan como insultos términos que señalan al diferente en materia sexual como excluido, lo que aumenta la discriminación. Muchas veces detrás de una doble moral, donde se cuestionan conductas sexuales en público, que se practican en privado. La sexualidad humana es un tema de cada uno, y las diferentes opciones sexuales no son de incumbencia del resto mientras no sean destinatarios de las mismas. En eso estamos cuando hablamos de esto en el aula, y mis alumnos lo saben. Tolerancia, antes que nada.

A algunos no les gusta que yo hable de estos temas. Cada uno construye o destruye desde su postura. Quizás para mí sea más fácil, por mi condición docente, y por el soporte que significa para mí mi pareja y mi familia.

Yo tengo la suerte de poder conjugar sexualidad y sentimientos, y de hacerlo con una compañera que enriquece mi vida. Es justo decir que no todos tuvieron la misma suerte.

Nadie puede tomar en serio los agravios recibidos. Si espero que quien lea esta entrada colabore haciendo del respeto y la aceptación del que piensa distinto, un objetivo a construir.

Entonces, habrá servido para algo.

UNA HISTORIA DIFERENTE

Esta entrada no tiene que ver con los análisis políticos que mes a mes agregamos a este blog, pero es parte fundamental de la visión que hemos querido transmitir respecto al futuro de nuestro Departamento y del país todo.

Es conocida por mi entorno mi tarea como docente de Biología en la ciudad de Pando, y creo que a esta altura, tembién lo es mi relación de confianza mutua con los jóvenes.

Debido a las situaciones planteadas, y provocado por la renuncia de la anterior orientadora, la Prof. Anarella Gatto, los chicos del Club de Ciencias R2B de Pando me ofrecieron, hace un tiempo atrás, convertirme en el nuevo orientador.
Antes que nada, cabe resumir la actividad desarrollada por el mencionado Club. Bajo la responsabilidad de su orientadora anterior, R2B ganó en los dos últimos años las respectivas Ferias Departamentales y Nacionales de Ciencias en su categoría, lo que provocó que nos representaran por dos años consecutivos en la Feria Mundial de Clubes de Ciencias, ambas instancias realizadas en los Estados Unidos.

Demás está decir que el desafío es enorme, porque con esos antecedentes la exigencia de ganar aumenta. El objetivo base, que era clasificar a la Feria Nacional de Ciencias, está logrado. El próximo miércoles partimos los dos Clubes de Ciencias del Liceo Nº 2 de Pando, "Prof. María Julia Hernández de Ruffinati" -R2B y Plastisol, orientado por la Prof. Analía Otte- a Colonia del Sacramento para participar en la misma. El jueves va el resto de la delegación con esa excelente compañera y coorientadora que es la Prof. Lidia Calvo. La clasificación a Estados Unidos por tercer año consecutivo es la frutilla en la torta, y debe verse como un logro extra, ya que el objetivo original está cumplido.

Los chicos -y los profesores orientadores- que participan en estas instancias, lo hacen con un pequeño apoyo de la institución que representan -a veces ni siquiera eso-, y en contados casos, ese apoyo se extiende a parte de la comunidad. Sin embargo trabajan, se esfuerzan, investigan, mejoran sus proyectos, estimulados más que por la remota posibilidad de viajar a otro Departamento o a Estados Unidos, por la posibilidad de mostrar sus experiencias y de mejorar sus investigaciones. Sin embargo, generan oro en polvo. Muchos de los proyectos que surgen -el de R2B sin duda- tiene un potencial económico importante.

Frente a un sistema educativo que no estimula el crecimiento intelectual, que iguala hacia abajo en una mediocridad narcotizante, la existencia de instancias como estas nos permiten seguir insistiendo que, con el apoyo y las herramientas adecuadas, es posible pensar en otra educación, que nos permita soñar con alcanzar el desarrollo necesario para construir el futuro planteado en las entregas "El Canelones del Futuro": comunidades autónomas, económicamente viables, capaces de generar espacios de encuentro social y de mantener a sus jóvenes.

A los chicos de R2B y de Plastisol, que son los que conozco por ser mis alumnos, y a todos los chicos que participan en un Club de Ciencias en alguna parte del país, gracias. Gracias por mantener la esperanza de que es posible ser investigador en nuestro país. Gracias por mostrarnos que siempre surgirán jóvenes que quieran hacer algo diferente.

Gracias, en definitiva, por alimentar nuestros sueños.